Vom Lernfrust zur Lernlust

Diese kleinen Lernapps verwandeln "lernschwache" Kinder zu wahren Lernmeister:innen. Die Inhalte sind so aufgebaut, dass regelmässiges Üben Spass macht und die Kids die Fortschritte selber erkennen. Selbstbewusste Kinder brauchen Lernerfolge und den richtigen Zugang zum Schulstoff. Die Apps sollen bewährte Erkenntnisse aus der Förderpraxis einfliessen lassen (Kärtchen usw.) und digital ohne Barrieren zur Verfügung gestellt werden. Die Community kann auch dazu beitragen, damit alle wieder alle davon profitieren können.

Apps
Community
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Web-Apps zum Ausprobieren

Kostenlose Lern-Apps nach Lehrplan 21

Einmaleins-Abenteuer

Mathematik · Zyklus 1-2

Spielerisch das kleine Einmaleins lernen mit visuellen Hilfen, Tricks und Belohnungen.

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Silbenleser

Deutsch · Zyklus 1

Silben lesen und Leseflüssigkeit trainieren.

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Lese-Blitz

Deutsch · Zyklus 1

Schnelles Erkennen und Lesen von Wörtern.

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Verliebte Zahlen

Mathematik · Zyklus 1

Die Zahlenpaare, die zusammen 10 ergeben, spielerisch lernen.

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Zehn voll machen

Mathematik · Zyklus 1

Rechnen bis 10 und den Zehnerübergang meistern.

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Zehner-Trick

Mathematik · Zyklus 1

Der Zehnertrick als Rechentrategie für Plus- und Minusaufgaben.

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Lese-Profi

Deutsch · Zyklus 2

Für fortgeschrittene Leser, die ihre Geschwindigkeit und ihr Verständnis verbessern wollen.

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Karteikarten 1x1

Mathematik · Zyklus 1-2

Das kleine Einmaleins mit digitalen Karteikarten trainieren.

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Karteikarten Plus

Mathematik · Zyklus 1

Plus- und Minusaufgaben im Zahlenraum 100 üben.

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Community-Plattform

Diese Plattform lebt vom Austausch und der Zusammenarbeit. Fachpersonen, Lehrpersonen und Sonderpädagogen entwickeln gemeinsam barrierefreie Web-Apps. Alle Apps sind kostenlos, werbefrei und Open Source. Die Roadmap für dieses Projekt beinhaltet, die Web-Apps auf GitHub zur Verfügung zu stellen, um die Zusammenarbeit zu fördern, sowie die Fertigstellung von 20 Applikationen für Unter- und Mittelstufe bis 2026, verortet im Lehrplan 21.

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Fragen oder Anregungen?

Generiertes Bild zum Thema Lernlust

Über den Autor

Mario Robles ist Sozialpädagoge FH und verfügt über IT-Kenntnisse. Er begleitet seit 10 Jahren Schüler:innen integrativ. Seine Erfahrungen im Umgang mit "lernschwachen" Kindern haben ihn dazu motiviert, aktuelle Fachliteratur für Lese- und Mathematikförderung – gekoppelt mit seinen Erfahrungen mit neurodivergenten Kindern – in das Hobbyprojekt Lernlust einfliessen zu lassen.

Lernen kann viele Formen haben, wie zum Beispiel beim Gamingprojekt openworlds.community. Als Vorstand bei jugendarbeit.digital versucht er, den digitalen Raum mitzugestalten und seine medienpädagogische Expertise einzubringen.